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1.孩子启蒙越早越好

语言启蒙越早越好，我家宝宝从一随机就开始英语启蒙，现在四岁了，可以和我正常的用英语交流，很多人认为妈妈英语不好怎么教孩子，其实这一点也不用担心，只要你让孩子有足够的英语输入就肯定会有输出，其中掌握好方法也很重要。

2.学两种语言会影响孩子吗

过早的英语启蒙会影响孩子中文的发展吗？不存在的，其实问题的关键是孩子能否养生并列性双语系统还是合成性双语系统。并列性双语系统是在不同语境中形成的两种语言，两种语言都是自然习得的。我们把双语系统比作两辆车。并列性双语系统就像两辆性能和功能齐全完整的车，两车可以高速行驶，你追我赶，都能到达终点。

上海嘉定区少儿素质教育培训学校在哪里_少儿素质教育培训班_今天推荐3.学习少儿英语要循序渐进

语言的习得，从来都是先有输入，再有输出，零到三岁的孩子，大部分都是在接受输入，过了三岁往后，慢慢地学会输出。语言输入进行得越早越好，小孩子的耳朵最灵光，他虽然不会说，但是他会听。人类习得语言都是自然习得的，通过特定的场景，自然而然就学会了

4.不要错过语言学习的黄金年龄

14岁以下是语言习得的黄金年龄。我们初中的班里是双语教学的，除了英语之外还学日语。然后我们班形成了独特的三语混合体系语言。这种语言的词汇基本上是在初一到初三之间形成的，初三之后产生的就极大的减少了，到了高中就已经没有新增单词加进去了。这是14岁以上很难将习得的外语母语化的佐证。

5.启蒙英语越早越好

英语作为一门语言，需要通过积累和实践才能逐步精准跟优化，越早学习对孩子语感越好，对孩子日后的升学都会有很大的提升。年幼的孩子善于通过对周边事物和人物的观察，利用听声音、看情景等多方面去综合记忆客观的表达方式，在脑海里形成主观的概念，逐步形成健全的意义概念。所以家长要把握住孩子学习英语的黄金期，及早进行启蒙教育。

6.给报英语班

我认为给孩子报英语班是非常有必要的。课外英语课有很多种，按教师语文教学和外教教学来划分，按类型来分类。有应试班综合能力提升班和特殊班，比如自然拼这样课外辅导班的选择意味着学习更有针对性，比如应试英语课，可以帮助孩子提高学校考试成绩。

7.少儿英语的不同之处

学习英语不光是学习了一门语言这么简单，这也算是除了母语的第二门打开*大门的语言，可想是多么的重要，这个时候就不存在孩子会不会喜欢，或者像学习舞蹈，音乐那么累，那么苦，很多家长也开始心态起来，学习英语其实就像是在教自己的孩子说话一样，时间长了积累多了，自然就会掌握多，这样在以后学习英语的过程中就会变得很简单，才不至于到了中途才开始补救，找很贵的福辅导班和辅导老师，也就应了那句话，早知今日何必当初，学习英语也是一样的。

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