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1.学少儿英语的核心不论是母语还是二语,交流互动是语言习得最核心的过程。所以,*的学习方式就是:用英语与小孩交流,过程中,要有耐心的积极反馈,当孩子得到有效的反馈时,可以激发他们继续使用语言交流的动机。研究发现,儿童花在交互式交流的时间越多,词汇量就越大。
2.学英语不能强制纠正错误发音我们知道,孩子跟大人是一样的,都会有情绪,孩子的情绪可不比大人容易控制。情绪是影响学习效率的重要因素。在启蒙阶段,一些家长发现孩子在某些发音或英语用法上的错误,就立即指出,让孩子改正,这样做很容易给孩子造成压力,产生负面情绪,影响学习动机。
3.少儿学英语成了调剂品很多孩子通过学英语之后会发现英语是非常有趣并且好玩的科目,对于以后上课的其他科目而言会有很大的帮助,有的时候其他的科目学的比较枯燥无味的时候就可以通过英语培训班进行调剂,通过学英语玩游戏来让自己放松。所以为什么孩子要从小学英语的原因,因为在以后学习中可以有很大的帮助,也有一个原因就是,技多不压身。
成都温江区有哪些专业培训少儿英语学校4.少儿学英语几岁比较好很多家长都知道幼儿时期学习英语是*的阶段,不然为什么幼儿园开始就有那么多关于学英语的教材呢?除了奠定基础之外,更是因为这个年龄学英语是最有效的,那么到底几岁开始学比较好呢?小编建议孩子在6岁之前学英语是*的年龄段,少儿英语最迟不要超过九岁。
5.学英语真的有用吗当然有用。前提是找对机构找对方法。我女儿两岁开始学英语,走过不少弯路。*终于摸索出适合自己的学习方法。现在七岁能读原版章节书树,和外教聊一两个小时是没问题的,听力口语比读过*的妈妈厉害多了。上小学后就是班级英语早读课领读。能写一百单词左右的英语作文。今年底准备考KET。
6.如何培养的英语兴趣在学习方法上也是如此。每个家庭的情况都不一样,孩子的兴趣点不同、父母的英文水平不同、可利用的资源不同,适合人家的学习方法不一定适合你。女孩大部分爱看公主,男孩大部分喜欢恐龙;有的小朋友喜欢温馨的,有的喜欢恐怖的;有的家长是海归,英文如同母语,有的家长四级也没过。但这都不是问题,只要自己的孩子喜欢学习这些都不是什么问题,现在的线上的课程也是比较的多。
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