上海松江区机构少儿语言康复培训班，我不知道你最想要的是什么，但是我知道你在找上海语言康复，想要学习就要了解基本知识语言发展迟缓是什么原因，语言康复训练的方法，儿童语言发育迟缓的原因，语言发育迟缓是一种并发症，儿童语言训练怎么训练比较好，儿童语言障碍一般出现在几岁，儿童语言障碍怎么办。

1.语言发展迟缓是什么原因

语言技能包括听说读写，这是人类独有的高度复杂的神经活动。大脑皮层具有处理听力、发音、词汇识别、语言组织和推理的功能区。通过这些功能区，才能与身体的感官密切配合，否则会影响语言能力的发展。最重要的是贯穿脊髓和前庭感觉的中枢神经。如果不能达到语言功能区，会造成词汇能力不足，语言组织混乱，视听神经发育不完整，导致阅读、听写和写作困难。除了语言器官本身的损伤外，语言发育迟缓的原因多是感觉统合不足造成的。

2.语言康复训练的方法

语言康复训练方法有很多，平时要耐心的给孩子讲话，每天尽量抽时间给孩子讲童话故事，可以分享生活经验以及生活中有乐趣的事情，给孩子营造一种轻松的氛围，以免紧张，父母尽量避免用手势和表情与孩子交流，要用明确的语言表达自己的观点。

上海松江区机构少儿语言康复培训班3.儿童语言发育迟缓的原因

儿童语言发育迟缓的原因有很多，包括智力低下、听力障碍、语言器官疾病、感觉系统障碍、脑神经或语言器官肌肉疾病、自闭症等疾病。 此外，还有与自身发展相关的因素。 例如，有的孩子在一定时期内出现语言发育迟缓，医学上称之为“发育性语言发育迟缓”。

4.语言发育迟缓是一种并发症

语言发育迟缓伴有其他问题，如头部受伤、智力低下、听力障碍或耳聋、情绪失常、呼吸器官和发声器官的功能性问题。 因此，在治疗时，尽量确定孩子的语言发育是造成延迟的原因不同，语言干预措施也不同。 如果孩子确实有语言发育迟缓，家长应在专家指导下尽量减少或减少发病的诱因。

5.儿童语言训练怎么训练比较好

儿童语言训练，首先是语言能力的康复训练:先要进行舌肌、面肌、软愕和声带运动的训练，使患者的语言功能能得到恢复。发音训练最简单的方法就是让患者学会与人进行日常的交流。其次听理解障碍的康复办法是教患者看训练者发音时的口唇动作与声音的联系，并加以图文介绍，以达到训练目的。*文字理解力的康复训练:让患者看图或者画，让其用言语的方式进行朗读训练。

6.儿童语言障碍一般出现在几岁

语言障碍在2～3岁的幼儿身上出现的概率较高，而这段时期恰恰又是孩子语言发展的黄金阶段。语言是行为的先驱，语言障碍影响思维的发展。所以幼儿语言障碍的康复训练和治疗是作为父母以及社会关注的一个重要问题。2-3岁对于一个小孩子来说是至关重要的，千万不要忽视了小孩的成长。

7.儿童语言障碍怎么办

如果幼儿出现有言语障碍这样的情况，可以参考以下几种方法:*，要做的是到医院或者是专业的机构进行智力状况的检查，如果是平时交流很少，或者是自闭症引起的，需要加强对该幼儿的照顾和交流，释放孩子内心的压力。第二，如果是智力的问题导致言语上的障碍，则需要科学的饮食和完整专业的训练智力的方法，并多给孩子补充钙元素和蛋白质。

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