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1.语言障碍的改善

小编见过形形色色的各种语言障碍儿童和他们的家庭。有些家庭比较乐观，对于孩子可以正常说话的未来充满信心；但有些人却相当消极，发现语言障碍后*时间不是带着孩子去做检查、矫正，而是先推卸责任，都不认为是自己的错，甚至有些父母还会怪罪于孩子，认为是孩子自己导致了问题的发生。

2.语言康复训练一般多久

语言康复训练，一般情况下，需要三个月到半年，但是早期一般半个月到一个月的时间，孩子的语言都会有明显的变化，都会把正常语言引导很大一部分。孩子在家里，语言感觉可以了，也就发育得挺好了，这个时候也需要到医院来做一些评估，有些孩子开始有进步，后期家长放松了平时与他的沟通训练，甚至有些孩子回家，在家里家长让他玩手机，看电视，孩子又倒退了原来的训练进程，这样，应该及时的到医院来定期的复查。

3.语言康复训练方法比较多

语言康复训练方法包括发音训练、复述训练、命名训练、写作训练、句子分组训练、阅读训练、听觉刺激训练、写日记和讲故事。 嘴唇、舌头和软腭运动的训练可用于构音障碍训练。 对于有复述障碍的人，应进行复述训练。 训练可以按照单音节词、多音节词、短句、长句的顺序进行。

上海少儿语言康复训练学校哪家比较好4.语言落后与康复训练的区别

语言落后儿童与康复训练有什么区别？ 尽管它们与培训具有相同的组成部分，但它们在性质上完全不同。 家长首先要清楚，康复训练不是语言落后，只是一些辅助性的锻炼。 并非所有发育落后的孩子都适合单独训练。 例如，髓鞘发育不良的儿童，主要原因是脑髓鞘神经发育不完善。 如果父母只是一味地依靠训练来提高，孩子的髓鞘神经就会发展成髓鞘化，加重病情。

5.语言康复训练的步骤

无论儿童语言发展处于什么阶段，语言训练的步骤和原则是一致的。一是要培养孩子的理解能力，理解后再教“仿说”，能够模仿后，大人再提问让孩子回答，引导孩子主动使用语言，*要设计机会让儿童主动使用语言，这也是语言康复的目的所在。

6.家长一定要重视语言康复训练

一旦孩子发现语言发育迟缓，家长要引起重视，不要侥幸以为孩子长大就能好。 毕竟，我们没有那么多时间等待孩子自愈。 我们必须重视语言发展的“黄金期”。 大量康复案例告诉我们，语言康复训练要尽早进行。 对于一个3岁的孩子来说，康复期和康复效果肯定要比5岁的孩子好得多。

7.语言能力发育迟缓常见表现

语言发育迟缓，常见表现有:小孩出现口吃的现象，发育迟缓，记不住常用词，词汇量很差，不能用完整的句子来形容自己需要的东西，所以句子很生涩 且难以理解 这对孩子来说无疑是残酷的。 除了日常训练，家庭中的家庭干预训练也尤为重要。 去除影响儿童语言发展的相关因素，为儿童创造丰富性。

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