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1.为什么感统训练可以让更

感统失调会造成儿童学习能力和人际交往能力的障碍，有正常或超正常的智慧，但是由于大脑的协调功能不顺畅，从而影响到注意力和记忆力，造成孩子学习能力差，心理发育迟缓和人际关系障碍，进而出现厌学、逃课、撒谎等行为问题，甚至出现心理及品行障碍，长大后可能会出现反社会行为。

2.语言发育迟缓能恢复正常吗

一门好的语言只需要保证发音清晰，逻辑完整，语义清晰，与人交流不会受到影响。因为我们需要的只是正常普通的沟通交流。语言病理学家将这种智力正常，语言表达、理解和逻辑落后的问题称为“语言发育迟缓”。语言发育迟缓一般会出现在孩子幼儿时期，质押进行及时的干预和治。基本不会影响孩子以后的生活发展。

3.语言发育迟缓长大是不是就好了

语言迟缓是不是晚说话？开金口难吗？性格冷？还是不肯说，不想说？天真活泼的孩子往往沉默寡言，家长不要认为语言发育迟缓是小问题。别的孩子“喋喋不休”，一刻也停不下来，而自己的孩子却因为语言不通，无法融入小群体。很多家长认为语言迟缓没什么大不了的。事实上，语言发育迟缓如果不通过治疗得到改善，会对孩子的认知智力产生很大的影响。随着孩子年龄的增长，薄弱的语言储备无法支持他们在更高层次上表达自己，对语言缺乏足够的物理理解也无法让他们在日常生活中更好地交流。因为理解能力差，逻辑思维也会有问题。

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父母应该反过来和孩子说话，而不是自言自语，引导孩子思考然后鼓励孩子主动说话。2岁以后，开始说话减少说话量，尽可能多听听孩子的废话，为孩子学到的新单词感到高兴和鼓舞。语言障碍儿童的训练遇到瓶颈期。从改变大脑开始，孩子可以很快提高，因为大脑是人体的指挥者，四肢协调运转，需要大脑主导工作。当大脑发育出现问题时，孩子在肢体动作、语言表达、认知智能等方面都会落后。当大脑发育到5-6岁时，已经得到了初步的改善，这也是为什么语言障碍儿童的早期训练仍然被看好，但随着年龄的增长训练瓶颈很难突破的原因。

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