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如果确定走国际教育路线，直接出国留学是很好的选择。国际学校的A-level课程选择有限，目的性比较强，一般会开设*学生普遍比较擅长的科目，有些同学可能特别喜欢某门学科，但也许没有办法在国际学校中学习到。师资力量有限，不论是选择英国的课程还是美国的课程，当地学校的整体师资力量更强大，本国老师一直从事相关教学工作，对于考试习惯、解题套路等相对来说也更加了解。

孩子年龄4岁-12岁，我身边家长陪读的情况还是比较常见的，特别是妈妈陪读。全家陪读的情况也有但是比较少，这种属于为了孩子教育全家移民的情况。孩子上课的内容除了传统的英文、数学、科学课程以外，还有戏剧、烹饪、音乐作曲、手工设计、马术、高尔夫等等一系列的课上和课外内容，丰富而趣味，也*不会出现*课被数学老师占用的情况。

跟很多学生家长沟通以后，发觉大多数家长对学校的*学生比例问题很关心，基本都希望学校有一定比例的*学生，但又不能太多，我认为家长的这个要求还是合情合理的。如果完全没有*学生，孩子可能会有孤独感，尤其是刚开始的阶段；但要是比例太多，对语言提高进度会不利，也不利于融入和接纳当地的文化。

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